Im Jahr 2020 förderten wir das Projekt „LUDWIGS NATURKUNDE“, das Beethovens „Pastorale“ mit Umweltbildung verband und Kinder sowie Jugendliche künstlerisch wie inhaltlich für Nachhaltigkeit sensibilisierte. In einer Kooperation von Theater Osnabrück, Musik- und Kunstschule Osnabrück, der Schule in der Dodesheide und dem Museum am Schölerberg entstand eine dreiteilige Struktur: ein Umwelttag mit Workshops (z. B. Wölfe, Wasser/Mikroplastik, Pilz-Kommunikation, „virtuelles Wasser“), ein Schulkonzert entlang der fünf Pastorale-Sätze (mit Trickfilmen, Bildern, Skulpturen und eigens arrangierter Musik) sowie ein Wandelkonzert in der OsnabrückHalle, bei dem rund 300 Besucher in geführten Touren Musikbeiträge, Film-Installationen und Umweltstationen erlebten.

Begleitend führten die Teilnehmenden Umwelttagebücher, und die Durchführung folgte nachhaltigen Standards (Sammeltransporte, abfallarmes Catering). Hervorzuheben sind die breite Beteiligung zahlreicher Ensembles, die sichtbaren Lernprodukte und die wirksame Verbindung von Kunst, Klima-Themen und Eigenhandeln. Ein wichtiger Lernpunkt war die frühe, verbindliche Abstimmung zwischen den beteiligten Institutionen. Insgesamt zeigt das Projekt ein starkes Beispiel für Bildung für nachhaltige Entwicklung durch Kunst und Musik, das wir gerne unterstützt haben.